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Teses e dissertações defendidas no IFRS
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PesquisaPI: uma ferramenta para catalogação e recuperação de informações de documentos legais vinculados a Lei de Propriedade Industrial
Oyarzabal, Rafael Strahuber
(
2022
)
Múltiplas proteções por Direitos de Propriedade Intelectual ao Programa de Computador
Pierozan, Felipe
(
2022
)
Assistente inteligente para tutoria, baseado no perfil de estudante de Cursos Abertos
Souza, Mariana de
(
2021
)
Avaliação de alergenicidade de vernizes de cura UV convencional (lâmpada de mercúrio) e UV-LED
Lain, Aline Susana
(
2021
)
Desenvolvimento de protocolo de Revisão Sistemática de Bases Patentárias como instrumento de apoio a pesquisadores: a complexidade da linguagem de acesso
Cunha, Kátia Cinara Tregnago
(
2022
)
Aprendizagem criativa para o desenvolvimento de relações humanas mais empáticas no trânsito: um estudo no âmbito da educação remota e emergencial
Pereira, Luciana Farias
(
2021
)
Retratamento térmico em liga de aço inoxidável supermartensítico: estudo dos efeitos microestruturais e mecânicos
Maschio, Gabriel
(
2022
)
Elaboração de um guia de compras públicas para servidores do IFRS
Camargo, Flavio Werle de
(
2021
)
Diagnóstico do processo de designação dos fiscais de contratos administrativos nas instituições da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica
Lampe, Luís Roberto da Silva
(
2021
)
Letramento Maker: alfabetização tecnológica para fabricação digital
Pinheiro, Rosana Nitsch
(
2021
)
A exponencialidade tecnológica e as novas demandas do mundo do trabalho: uma proposta à Educação Profissional e Tecnológica
Mathies, Marcos Dias
(
2021
)
As histórias em quadrinhos nas práticas de ensino na EPT: potencialidades e desafios a partir da escuta de discentes e docentes do PROEJA
Silva, Flávio Augusto Pagarine
(
2021
)
Comunidade de prática, aprendizagem organizacional de forma colaborativa e formação humana integral: um estudo na práxis de Gestão e Fiscalização de contratos do IFRS
Baronio, Jonas
(
2021
)
A atuação dos servidores da Secretaria da Agricultura do Rio Grande do Sul para expansão do projeto “Educação Sanitária na Escola”
Pinto, Elaine dos Santos
(
2021
)
Organização e desenvolvimento curricular no ensino médio integrado: repensando concepções e práticas no IFRS
Agnolin, Sandra Ligia
(
2022
)
Os jovens do Colégio Estadual Odila Gay da Fonseca e o processo de inserção no mundo do trabalho
Leal, Cassiano Noimann
(
2022
)
A disciplina de Didática Geral como espaço de formação profissional na Escola Normal
Fonseca, Gabriel Duarte da
(
2022
)
A experimentação no ensino de microbiologia: uma proposta histórico-crítica aplicada no contexto do ensino médio integrado
Wille, Caroline Neugebauer
(
2022
)
Conselhos Municipais de Direitos da Criança e do Adolescente: conceitos, fundamentos, atribuições e formação continuada
Kerbes, Fernanda
(
2022
)
A socialização organizacional no contexto do IFRS - Campus Farroupilha: sistematização de saberes para a gestão de pessoas
Reginatto, Adriane
(
2022
)
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