Era uma vez: a representação simbólica em Branca de Neve e seu impacto na infância

Abstract

Os contos de fadas desempenham um papel essencial na formação do imaginário infantil, transmitindo valores, crenças e símbolos que influenciam a percepção das crianças sobre o mundo ao seu redor. Dentre essas narrativas, o conto “Branca de Neve” se destaca por sua rica simbologia, trazendo elementos como a maçã envenenada, o espelho mágico e a dualidade entre a protagonista e a Rainha Má. O presente trabalho busca analisar como essas representações simbólicas impactam o desenvolvimento infantil, auxiliando na construção da moralidade e da identidade das crianças. Além disso, a pesquisa discute a representação feminina na história, considerando uma abordagem crítica e feminista sobre os papéis de gênero na narrativa e seus reflexos na sociedade contemporânea. Para isso, utiliza-se uma abordagem qualitativa baseada em revisão bibliográfica e análise interpretativa do conto.

The Fairy tales play a fundamental role in shaping children's imagination, conveying values, beliefs, and symbols that influence their perception of the world. Among these narratives, the tale “Snow White” stands out for its rich symbolism, featuring elements such as the poisoned apple, the magic mirror, and the duality between the protagonist and the Evil Queen. This study aims to analyze how these symbolic representations impact child development, contributing to the construction of morality and identity. Additionally, the research discusses the female representation in the story, considering a critical and feminist approach to gender roles in the narrative and their reflections in contemporary society. To achieve this, a qualitative approach is used, based on a bibliographic review and interpretative analysis of the tale.