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Abstract:
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O presente artigo refere-se a um estudo de duas obras de Rubem Alves, fazendo uma relação entre o ato de cozinhar e o ato de ensinar, práticas essenciais para a vida de todo indivíduo, principalmente para as crianças em fase escolar, onde o conhecimento ocorre através da curiosidade e reflexão. Aponta também um breve questionamento sobre os programas estabelecidos para o vestibular que tornam as escolas cada vez mais distantes da realidade dos alunos, tornando o ensino um pesadelo para muitos e para outros uma frustração. |
