Herpetarium: Jogo de Perguntas e Respostas sobre Educação Ambiental alinhado à BNCC

Abstract

Este projeto tem como objetivo desenvolver uma ferramenta educativa voltada para alunos do terceiro ano do ensino fundamental de ciências naturais, em conformidade com as habilidades previstas na BNCC: EF02CI04 e EF03CI04. A ferramenta tem como propósito desmistificar medos e combater a desinformação sobre cobras, tendo como ênfase a espécie Píton-bola (Python regius). Essa espécie, conhecida por sua natureza dócil e sua popularidade entre criadores de répteis, serve como exemplo para ensinar sobre características biológicas e cuidados básicos de animais exóticos. A proposta é desenvolver um jogo de perguntas e respostas que, de maneira acessível e lúdica, forneça informações que ajudem os alunos a compreenderem a importância da convivência pacífica com esses animais e seu papel no equilíbrio ambiental. O jogo desenvolvido utilizando tecnologias Web como HTML, CSS, JavaScript e o framework Bootstrap poderá ser utilizado por professores do ensino fundamental para o auxílio nas aulas de ciências.

This project aims to develop an educational tool designed for third-grade elementary science students, aligned with the skills outlined in the BNCC: EF02CI04 and EF03CI04. The tool's purpose is to demystify fears and combat misinformation about snakes, focusing on the Ball Python species (Python regius). Known for its docile nature and popularity among reptile breeders, this species serves as an example to teach biological characteristics and basic care for exotic animals.The proposal is to develop a question-and-answer game that, in an accessible and playful way, provides information to help students understand the importance of peaceful coexistence with these animals and their role in maintaining environmental balance. The game, developed using web technologies such as HTML, CSS, JavaScript, and the Bootstrap framework, can be used by elementary school teachers to support science classes.