Acolhimento na educação infantil : uma escola para todas as crianças

Abstract

O período do ingresso de uma criança no ambiente escolar requer muita atenção e cuidado. Neste artigo, apresentamos a importância do acolhimento inicial na escola de Educação Infantil (EI). O objetivo da investigação é evidenciar a importância do acolhimento no desenvolvimento integral da criança na escola de Educação Infantil. A pesquisa realizada é de abordagem qualitativa e faz uso da estratégia metodológica da revisão bibliográfica. Neste sentido, os autores que sustentam a pesquisa são: Staccioli (2021); Lima (2018); Rezende e Sá (2018); Serafini e Prosdocimi (2014); Rapoport (2008) e Böck (1996). Os estudos apontam que é necessário tornar o novo ambiente mais acolhedor e seguro, tanto para a criança, quanto para a sua família, para que assim, o processo de adaptação aconteça de forma tranquila.