Surf salva: um projeto social esportivo que proporciona autonomia e cidadania a seus participantes

Abstract

O surf é um esporte que vem crescendo há tempos no País e tomando uma proporção grandiosa na vida dos jovens das cidades litorâneas. A recente inclusão do Surf nas Olimpíadas e o sucesso dos atletas brasileiros no contexto profissional deste esporte são fatores motivacionais que contribuem para o aumento desta prática. Este estudo debruçou-se sobre o trabalho de um Projeto Social Esportivo de nome Surf Salva, que acontece na cidade de Cidreira - RS, e utiliza o Surf e sua prática como uma ferramenta de transformação social num ambiente de educação não formal. O problema pesquisado nesta pesquisa foi como um projeto social esportivo pode proporcionar autonomia e cidadania a seus participantes? Utilizou-se como aporte teórico principal os estudos de Paulo Freire, que abrangem os conceitos de autonomia e cidadania no processo educativo. Esta pesquisa se justifica pela importância de se analisar na prática os resultados apresentados pelos instrutores e jovens participantes do Projeto. Foram analisadas entrevistas do instrutor principal e criador do Projeto, além de relatos de mais 4 alunos dos cerca de 30 que o Projeto atende anualmente, as entrevistas foram coletadas utilizando-se o método de Grupo Focal. Os resultados apontaram uma influência positiva das atividades sobre as construções acerca da autonomia e cidadania dos participantes do Projeto, como mudanças nos comportamentos diários dos alunos, percepção sobre as responsabilidades com a natureza e com o próprio corpo e saúde além das percepções e construções de laços afetivos entre os instrutores e participantes garantindo a efetividade dos momentos de socialização oferecida pelo Projeto.