Caderno Pedagógico - Prática Profissional Integrada: ensino, pesquisa e extensão no ensino médio integrado

Abstract

O Caderno Pedagógico - Indagações Pedagógicas, com a temática Prática profissional integrada: ensino, pesquisa e extensão no ensino médio integrado, é um produto educacional vinculado à dissertação do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) - Curso de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica, da Instituição Associada Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Porto Alegre. A intenção deste trabalho é apresentar indagações que possibilitem reflexões em torno do ensino, pesquisa e extensão, pretendendo apontar pontos iniciais para aprofundamento teórico-metodológico acerca de práticas educativas presentes na educação profissional técnica de nível médio (EPTNM). Trata-se de indicadores apontados pela Prática Profissional Integrada (PPI) que é desenvolvida no IFFar como uma metodologia de ensino que tem a finalidade de superar a fragmentação curricular e a superação da distância da análise e intervenção na realidade.