dc.contributor.author |
Silveira, Lisiane Bender da |
pt_BR |
dc.contributor.author |
Escott, Clarice Monteiro |
pt_BR |
dc.date.accessioned |
2021-10-13T17:58:27Z |
pt_BR |
dc.date.available |
2021-10-13T17:58:27Z |
pt_BR |
dc.date.issued |
2020 |
pt_BR |
dc.identifier.uri |
https://dspace.ifrs.edu.br/xmlui/handle/123456789/427 |
pt_BR |
dc.description.abstract |
O presente Produto Educacional, fruto da pesquisa no Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica, na linha de pesquisa Organização e Memórias de Espaços Pedagógicos em Educação Profissional e Tecnológica, pretende contribuir com a Avaliação Institucional (AI) e as reflexões daí advindas sobre Ensino Médio Integrado (EMI), por meio de uma proposta de autoavaliação de cursos de EMI ofertados na Rede Federal de EdEducação Profissional, Científica e Tecnológica (RFEPCT). |
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dc.format.mimetype |
application/pdf |
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dc.language.iso |
por |
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dc.rights |
Open Access (by-nc-sa) |
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dc.subject |
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dc.subject |
Educação Profissional e Tecnológica |
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dc.subject |
Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia |
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dc.subject |
Ensino médio |
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dc.title |
Caderno de Autoavaliação do Ensino Médio Integrado |
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dc.type |
livro digital |
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dc.degree.program |
Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT |
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