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<title>Ciências Sociais e Aplicadas</title>
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<updated>2026-06-04T12:59:14Z</updated>
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<title>Manual de recomendações de práticas ambientais para vinícolas familiares</title>
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<name>Nunes, Leonardo Giordani de Souza</name>
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<name>Cislaghi, Tatiane Pellin</name>
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<name>Breitenbach, Raquel</name>
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<updated>2026-02-06T22:35:27Z</updated>
<published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Manual de recomendações de práticas ambientais para vinícolas familiares
Nunes, Leonardo Giordani de Souza; Cislaghi, Tatiane Pellin; Breitenbach, Raquel
As vinícolas familiares, especialmente na Serra Gaúcha, enfrentam desafios para se adequarem ao contexto global, em que os padrões de consumo estão cada vez mais alinhados com práticas sustentáveis. Nesse cenário, o uso de critérios da abordagem Environmental, Social and Governance - ESG (Ambiental, Social e Governança) se apresenta como uma oportunidade estratégica para essas vinícolas não apenas adotarem práticas mais sustentáveis, mas também melhorarem sua competitividade. Ao incorporarem práticas de ESG, as vinícolas familiares podem se ajustar às expectativas dos consumidores e, ao mesmo tempo, acessar novos mercados que valorizam a sustentabilidade como critério essencial de compra. O estudo de natureza qualitativa, utiliza o estudo de casos múltiplos, com coleta de dados através de entrevistas, em cinco vinícolas familiares do Vale dos Vinhedos/RS - Brasil. O objetivo principal é analisar as práticas adotadas por essas vinícolas familiares em relação aos princípios do eixo Ambiental da abordagem ESG de acordo com a Norma ABNT PR 2030 (2022). Como objetivos específicos, buscou-se apoiar as vinícolas na adoção de práticas que garantam a sustentabilidade a longo prazo, por meio da simplificação dos critérios do eixo Ambiental, pois esse é um ponto de entrada importante para a integração futura dos eixos Social e de Governança da abordagem ESG, e por meio da elaboração de um artefato – manual - para auxiliar na implementação das práticas ainda inexistentes. Os achados desta pesquisa resultam, por meio de em um estudo empírico, na elaboração de um artefato prático, demonstrando caminhos para evitar ou minimizar os impactos ambientais das vinícolas participantes e de outras organizações que tenham interesse em evoluir nesses aspectos. Com isso, busca-se incentivar o uso de práticas sustentáveis para que no futuro possam obter certificações e usar como um diferencial competitivo.
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<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Acervo Jornal do Sindicato Médico do Rio Grande do Sul (SIMERS) : catálogo</title>
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<name>Pomatti, Angela Beatriz</name>
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<name>Vianna, Marcelo</name>
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<name>Pereira, Elias Maciel</name>
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<updated>2025-12-15T19:18:26Z</updated>
<published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Acervo Jornal do Sindicato Médico do Rio Grande do Sul (SIMERS) : catálogo
Pomatti, Angela Beatriz; Vianna, Marcelo; Guimarães, Maria Virgínia; Fagundes, Gabriel Bisso; Pereira, Elias Maciel; Rosa, Sophia Fajardo da; Silva, Eduarda Gomes da; Barra, Alice de Farias
Este catálogo é dedicado à coleção histórica de periódicos do Sindicato Médico do Rio Grande do Sul&#13;
(Simers). O acervo documental composto por boletins e jornais do sindicato pode contribuir para a&#13;
compreensão das sua atividade nos diferentes contextos históricos dos anos 1930 e dos anos 1970&#13;
em diante. Além disso, o acervo apresentado traz informações sobre fontes para estudos envolvendo&#13;
espaços da classe médica, suas condições de trabalho e o quanto construíam sua representatividade&#13;
nos meios. Saberes técnicos e científicos do campo da Saúde, aliados à mobilização política, fez com&#13;
que o sindicato se movesse ativamente por medidas de valorização dos médicos, assim como ações&#13;
em prol do bem-estar de toda população.
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<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Ofícios de Clio 2025: Acervos em Tempos de Reconstrução (Caderno de Resumos)</title>
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<updated>2025-11-27T19:26:01Z</updated>
<published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Ofícios de Clio 2025: Acervos em Tempos de Reconstrução (Caderno de Resumos)
Em sua oitava edição, o evento Ofícios de Clio se propõe ser um espaço para discussões e trocas de experiências relativos ao patrimônio histórico cultural em suas diferentes dimensões materiais e imateriais, de forma promover reflexões sobre sua preservação e sua disseminação como memórias imprescindíveis de nossa sociedade, suscitando um movimento de conscientização histórica necessário para nossa identidade social e cultural. Com o tema Acervos em Tempos de Recuperação, o evento propõe debater acerca da situação dos bens culturais atingidos por desastres e depredações, como a catástrofe climática-ambiental no Rio Grande do Sul em maio de 2024 e os ataques de 08 de janeiro de 2023. A obra reúne os resumos dos trabalhos a serem apresentados no evento, além da programação com as mesas e palestras do evento.
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<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Caderno de Resumos [do] II Encontro de Historiadoras e Historiadores do IFRS : História e memória da educação profissional e tecnológica</title>
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<name>Encontro Numem IFRS</name>
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<updated>2025-11-27T19:17:32Z</updated>
<published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Caderno de Resumos [do] II Encontro de Historiadoras e Historiadores do IFRS : História e memória da educação profissional e tecnológica
Encontro Numem IFRS
O II Encontro NuMem de História e Memória da Educação Profissional e Tecnológica é direcionado aos estudantes, servidores e pesquisadores/extensionistas de instituições de Ensino Técnico e Tecnológico, assim como pesquisadores e instituições vinculadas à História da Educação de todo o Brasil. As pesquisas e ações apresentadas devem contribuir para a conscientização histórica e o desenvolvimento de ações de cidadania e políticas voltadas ao aprimoramento do ensino profissional no País. Durante o encontro serão apresentados estudos, pesquisas e ações de extensão, que tratam da valorização e da salvaguarda do patrimônio histórico educativo, empregando documentos e referenciais teóricos da cultura escolar, da história institucional, da história do currículo, da história das disciplinas e da história dos profissionais da Educação e dos estudantes, que são categorias de investigações empregadas nos projetos de memória e história da educação profissional e tecnológica.
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<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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