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AFIRMAR – A inclusão e as diversidades no IFRS: ações e reflexões

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Title: AFIRMAR – A inclusão e as diversidades no IFRS: ações e reflexões
Author: Sonza, Andréa Poletto
Abstract: As políticas de inclusão e ações afirmativas colaboram não apenas para a permanência dos indivíduos na escola, mas também para o propósito de rever concepções e paradigmas, respeitando e valorizando as diferenças. Na perspectiva de uma educação inclusiva, não é o estudante que deve se adaptar à escola, mas a escola, consciente de sua função, que se molda às necessidades do estudante e o acolhe.
URI: https://dspace.ifrs.edu.br/xmlui/handle/123456789/866
Date: 2020


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