A representação feminina em ‘O crime do Cais do Valongo’ : um guia pedagógico

Abstract

Este caderno pedagógico foi pensado pela crença na ideia de que a literatura desempenha um papel civilizatório, por ser um importante instrumento de problematização da sociedade à medida que, em muitos casos, revisita a história a partir de outras lentes, não se deixando cair nos “perigos de uma história única”, como nos alerta a escritora nigeriana Chimamanda Adichie. O principal suporte e inspiração para a criação deste material foi a Lei n. º10.639/2003, que, em seu Artigo 26-A, determina que todas as escolas do país, públicas e privadas, têm o dever de trabalhar, em todo o currículo, a história e cultura africana e afro-brasileira, o papel do negro na formação da sociedade nacional, bem como sua contribuição nas áreas social, econômica e política pertinentes à História do Brasil. Tal legislação dá ênfase ao importante papel das disciplinas de Arte, Literatura e História, para sua implementação.