RESGATE HISTÓRICO DAS RELAÇÕES CURRICULARES ENTRE OS ENSINOS MÉDIO PROPEDÊUTICO E TÉCNICO NO CAMPUS PELOTAS DO IFSUL

Abstract

Vídeo documentário constituído como produto educacional resultante da pesquisa de mesmo título, desenvolvida no Mestrado Profissional em EPT. Este documentário resgata elementos da história do Instituto Federal Sul-rio-grandense (IFSul) Câmpus Pelotas, com respeito às relações curriculares entre o ensino médio propedêutico e técnico, tendo como balizas os Decretos nº 2.208/1997 e 5.154/2004. Assim, busca subsidiar a reflexão sobre os retrocessos e avanços ocorridos na educação brasileira e a importância social da educação profissional e tecnológica pública, gratuita e de qualidade social, como parte integrante da educação básica e direito de todos.