Produção Científica
https://dspace.ifrs.edu.br/xmlui/handle/123456789/197
Inclui livros, capítulos de livros e artigos produzidos no IFRS e/ou por autores do IFRS.2024-03-29T00:53:56ZVivências docentes compartilhadas: contextos, espaços e perspectivas na formação inicial e continuada de professores
https://dspace.ifrs.edu.br/xmlui/handle/123456789/1048
Vivências docentes compartilhadas: contextos, espaços e perspectivas na formação inicial e continuada de professores
Prestes, Liliane Madruga; Fontoura, Julian Silveira Diogo de Ávila; Scortegagna, Paola Andressa; Santos, Thiago Rodrigo Fernandes da Silva
2023-01-01T00:00:00ZAnais da 12ª Mostra Científica do IFRS – Campus Restinga
https://dspace.ifrs.edu.br/xmlui/handle/123456789/1034
Anais da 12ª Mostra Científica do IFRS – Campus Restinga
Mostra Científica do IFRS – Campus Restinga
2023-01-01T00:00:00ZProdutos educacionais da Informática na Educação: contribuições de pesquisas desenvolvidas no Instituto Federal do Rio Grande do Sul - IFRS
https://dspace.ifrs.edu.br/xmlui/handle/123456789/1033
Produtos educacionais da Informática na Educação: contribuições de pesquisas desenvolvidas no Instituto Federal do Rio Grande do Sul - IFRS
Schmitt, Marcelo Augusto Rauh; Bertagnolli, Sílvia de Castro; Braga, Karen Cristina; Arnt, Karen Osório; Villarroel, Márcia Amaral Corrêa Ughini; Rodrigues, Luciano da Silva; Fernandes, Clarice Albertina; Estabel, Lizandra Brasil; Okuyama, Fabio Yoshimitsu; Rocha, Claudio Junior Lima da; Procasko, Josiane Carolina Soares Ramos; Oliveira, Nara Milbrath de; Nicolao, Mariano; Cavalheiro, Franciéle Thiesen; Loureiro, Carine Bueira; Salton, Bruna Poletto; Agnol, Anderson Dall; Peres, André
Este livro, intitulado “Produtos educacionais da informática na educação: contribuições de pesquisas desenvolvidas no Instituto Federal do Rio Grande do Sul”, constituído coletivamente, apresenta uma coletânea de produtos educacionais construídos a partir das pesquisas científicas dos mestrandos do Curso de Mestrado Profissional em Informática na Educação do IFRS - Campus Porto Alegre. São apresentados diversos produtos e práticas inovadoras que buscam melhorar os processos educacionais desde questões de ensino-aprendizagem em diferentes áreas do conhecimento, quanto questões de gestão das instituições e sistemas de ensino.
2023-01-01T00:00:00ZPor uma escola inclusiva e acessível : conceitos e caminhos
https://dspace.ifrs.edu.br/xmlui/handle/123456789/1030
Por uma escola inclusiva e acessível : conceitos e caminhos
Sonza, Andréa Poletto; Ferrari, Greicimara Vogt; Boeira, Adriana Ferreira
Cada ser humano é único. Essa é uma afirmação inquestionável e se torna ainda mais evidente ao adentrarmos no universo de deficiências, transtorno do espectro autista e transtornos da aprendizagem. A neurodiversidade é uma realidade presente em nossa sociedade e instituições e precisa ser reconhecida para o desenvolvimento do trabalho pedagógico.
No decorrer dessas páginas procuramos, de forma bastante sintética, apresentar alguns conceitos, características, práticas pertinentes
no convívio com pessoas com deficiência física, visual, auditiva, intelectual, múltipla, transtorno do espectro autista, altas habilidades ou superdotação e transtornos funcionais específicos. Também pautamos as diversas dimensões da acessibilidade, desenho universal para aprendizagem, tecnologia assistiva e o principal ordenamento jurídico que se relaciona com as temáticas em voga.
2023-01-01T00:00:00Z